御影高校 文理探究科

兵庫県立御影高等学校の文理探究科（令和6年度より新設）を紹介するサイトです。日々の探究…

御影高校 文理探究科

兵庫県立御影高等学校の文理探究科（令和6年度より新設）を紹介するサイトです。日々の探究活動や授業での取り組みなどを更新しています。アイコンは御影高校のオリジナルキャラクター「ミッシー」

  • CREATION（STEAM講座）

    STEAM教育での学びを軸にし、地域の企業や事業主、NPOと連携したアクティブラーニングやワークショップが主体の講座です。

  • 今日の文理探究科

    文理探究科の日々を在校生が発信しています

  • プレスルーム

    学校からの広報トピックスや連絡ごとです。

  • 文理探究科の授業

    御影高校文理探究科の授業について紹介します。

  • 文理探究科にまつわる10のこと

    文理探究科のことを10項目もテーマに沿って紹介します。

CREATION（STEAM講座）

STEAM教育での学びを軸にし、地域の企業や事業主、NPOと連携したアクティブラーニングやワークショップが主体の講座です。

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経営って何？様々な経営の"形"

　文理探究科１年生には「CreationⅠ」という独自科目があります。この授業の一環として、私たち文理探究科1年生は、夏休み中に6つ開講される「選択STAEM講座」のうち1つ以上を受講します。この講座では普段経験できないような体験や学びがありました！ この記事では「経営講座」の内容について報告します。 「未来の経営を学んでみた」 　7月23日（火）と8月2日(金)に選択STEAM講座の「経営講座」が開催されました。7月23日は御影高校に株式会社オシンテックから小田真人さ

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ウニと日本海とわたし

文理探究科１年生には「CreationⅠ」という独自科目があります。この授業の一環として、私たち文理探究科1年生は、夏休み中に6つ開講される「選択STAEM講座」のうち1つ以上を受講します。この講座では普段経験できないような体験や学びがありました！ この記事では「生物多様性講座」の内容について報告します。 　生物多様性講座は兵庫県の北端、佐津・柴山で8月8日から8月10日の2泊3日の合宿形式で開催されました。ウニの発生過程の観察に加え、日本海に生息する生き物にも触れ合うこ

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パッと見じゃわからない！自分たちが過ごす建物を防災の観点から見る

文理探究科１年生には「CreationⅠ」という独自科目があります。この授業の一環として、私たち文理探究科1年生は、夏休み中に6つ開講される「選択STAEM講座」のうち1つ以上を受講します。この講座では普段経験できないような体験や学びがありました！ この記事では「地震と災害講座」の内容について報告します。 　今回、文理探究科での課外授業「選択STEAM講座」の6つの講座のうち、私は「地震と防災」という講座に参加しました。1日目の講師は、県立人と自然の博物館の職員をなさって

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文化祭、盛り上がりました

　6/20（木）と6/21（金）の2日間にわたって、御影高校では文化祭が開催されました。１日目は１年生は展示（校内装飾や室内ゲーム等）、2年生は体育館ステージで演劇、3年生は模擬店での参加です。今回は、文理探究科１年生、そして、総合人文コース２年生・３年生がそれぞれ1日目の様子をお伝えします。 ＜文理探究科・１年生＞ 　文化祭1日目は校内祭で、1年生は展示発表をしました。展示発表はゲームやフォトスポットを作って教室で展示をします。私たちのクラスはストラックアウトを作りました

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地域探究プロジェクト発表会＠神戸大学

　6/25（火）の午後、神戸大学の瀧川記念学術交流会館にて総合人文コース2年生が「地域探究プロジェクト」の発表会を行いました。このプロジェクトは昨年度の３学期より実施しているもので、今年度4月からは神戸大学文学部の先生方や神戸大学生のみなさんにもお手伝いいただき、プロジェクトを進めていました。発表会は神戸大学にご開催いただき、文学部の先生方、神戸大学生の方、保護者の方等、多くの方に発表をご覧いただきました。この記事では2年生4名が発表会の様子をお伝えします！ 〇 発表練習

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御影探究サークル

　7/9（火）の4時間目に総合人文コース2年生と、文理探究学科1年生が合同で「御影探究サークル」を実施しました。このイベントは2年生が1年生の探究活動の悩みを聞き、アドバイスをするというものです。2年生は1年生の悩みを聞き、的確なアドバイスができるように事前に研修を受けてイベントに臨みました。 ＜1年生の視点＞ 　7月9日(火)の4時間目に御影探究サークルが行われました。総合人文コース2年生の先輩方が同日の2、3時間目に行われたビルドアップレクチャーで学んだことを活かして、

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ビルドアップレクチャー（１年生）

　７月１１日の３、４限目に、１年生を対象にして、齊藤弘紀さんをお招きして、ビルドアップレクチャーが行われました。 　１コマ目は、自分の将来像（なりたいもの、生きている間にやってみたいことなど）を考えてまとめる、そのあと、自己紹介もかねて、齊藤さんが考えていた将来像と、実際に歩んできた道を比較しながら話を聞く、という時間でした。 　齊藤さんは当初まったく海外に行くつもりはなかったそうですが、東日本大震災が起きて気持ちが落ち込んでいる（齋藤さんは宮城出身です）ときに、海外から励

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文理探究科説明会　参加申込受付中！（終了しました）

みなさん、こんにちは。 ただいま、御影高校では、「第２回　文理探究科説明会」の参加申込を受付中です。 ９月２８日（土）午前に実施される今年度２回目の学科説明会では、「教員による学校概要説明」「文理探究科１年生による催し」「総合人文コース２年生による催し」の３パートをご用意し、出席されたすべての皆様に、それぞれのパートを体験していただける計画となっています。 ちなみに、それぞれの生徒パートは、生徒が主体となって、計画立案・運営を実施します。そして、中学３年生と在校生が近い距

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【新聞掲載】探究プロジェクト成果が行政施策に反映されました！

「読売新聞」に掲載されました！ ヒートアイランド現象の緩和を見込み、「竹チップ」による道路舗装を生徒が神戸市に提案したところ、この度、６月６日（木）にリニューアルオープンを控えている神戸市中央区の磯上公園内の歩道に取り入れられました。 これは、昨年度「放置竹林の竹活用プロジェクト」に取組んだ生徒の成果によるものです。 これらについては、「読売新聞」令和６年５月２８日の朝刊に掲載されました。（以下にリンクを掲載しています。） ６月６日以降、一般の方もご来場いただけるとの

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モデルになりました

5/23（木）、ようやく中間考査が終わりました！ この日の午後、総合人文コース２年生４名が石屋川駅でモデルとして写真撮影に協力しました。 神戸市では今年9月から神戸市在住で神戸市内の高校へ通う高校生を対象に定期券代を全額補助することが決まっています。今回撮影していただいた写真は、この事業の広報で使用されるそうです。 まずは改札を通過するシーンから。 最初は緊張しすぎて何度も撮り直しになりました（笑） ようやく慣れてきたところで、次はホームでの撮影です。 １人で、２人

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文理探究科noteプロジェクトの「いま」

お待たせしております。 御影高校 文理探究科 noteプロジェクトは現在進行形で、 ものすごく！準備！！を進めている最中です。 生徒が創る、生徒ならではのページを、 これからたくさんお届けしていきます。 記事が定期的に掲載されるまで、もうしばらく、お待ちくださいね。 【中学３年生と保護者のみなさまへ】 ５月２０日（月）朝７時３０分より、御影高校のホームページで、 ６月１日（土）のオープンハイスクールの参加申し込みを始めます。 ※以下に御影高校のホームページへのリンクを掲載

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文理探究科の授業

御影高校文理探究科の授業について紹介します。

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授業の紹介（Creative Presentation）

御影高校 文理探究科の授業を紹介するシリーズ。 今回は「Creative Presentation」という授業について紹介します。 　今回、僕が紹介する文理探究科独自の授業は、Creative Presentation（クリエィティブ・プレゼンテーション）、略して『クリプレ』）という授業です。「どーせ名前だけでしょ😏」って思っている皆さん！実は全然違うものなんです！ 　僕も最初は名前だけ違う普通の授業なんだと思っていました。ですが、実際に授業を受けた後、一般クラスの友達に聞

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授業の紹介「御影のエエとこプロジェクト」（CrossⅠ）

御影高校 文理探究科の授業を紹介するシリーズ。 今回は「CrossⅠ」という授業について紹介します。 文理探究科の特色ある授業の一つである「CrossⅠ」。この授業は毎週月曜日の7時間目に実施されます。 この「CrossⅠ」の授業を通じ、１学期の間、僕たちは「御影地域のエエとこプロジェクト」に取組んでいます。このプロジェクトは、地域（今回は御影高校周辺の『御影地域』が対象となっています）のいいところを、インタビューや調査などをして情報収集し、ミニコミ誌（手書きの新聞）か、2

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授業の紹介「ビルドアップレクチャー」（CreationⅠ）

御影高校 文理探究科の授業を紹介するシリーズ。 今回は「CreationⅠ」という授業について紹介します。 5/23（木）のCreationⅠの授業には、NPO法人Colorbathより椎木 睦美さんをお招きしての授業が実施されました。CreationⅠの初授業！ということで、不安や緊張を感じていた私たちでしたが、そのような感情は椎木さんが吹き飛ばしてくださいました。 椎木さんは、私たちが発言しやすいようにまずアイスブレイクから講義を始めて下さいました。テーマは自己

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授業の紹介（クリティカルシンキングA）

御影高校 文理探究科の授業を紹介するシリーズ。 今回は「クリティカルシンキングA」という授業について紹介します。 クリティカルシンキングAの授業って？ 　文理探究科には、普通科にはない「クリティカルシンキング」という授業があります。この授業では文章の読解力と批判的思考力とを鍛えることができます。今、重点的に取組んでいるのは、小説や論文で述べられている主張に対して、本当にそうだろうかと「疑う」ことを通じて、自分の意見をしっかり持つことです。 　批判的思考力を身につけることに

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文理探究科にまつわる10のこと

文理探究科のことを10項目もテーマに沿って紹介します。

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